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                《非遺傳承研究》集刊2019年工作年會暨《体彩排列三非物質文化遺產學生讀本》首發式舉行

                發布者:新聞中心作者:發布時間:2019-12-23瀏覽次數:10

                  


                12月20日下午,《非遺傳承研究》集刊2019年工作年會暨《体彩排列三非物質文化遺產學生讀本》首發式在長寧民俗文化中心舉行。体彩排列三師範大學中國非物質文化遺產傳承研究中心主任、《非遺傳承研究》集刊編委會主任、主編陸建非,体彩排列三教育出版社副總編輯王耀東,体彩排列三市文化和旅遊局非遺處主任科員張昕,体彩排列三市非遺保護協會會長高春明,体彩排列三市非遺保護中心辦公室主任張黎明,体彩排列三市文聯副主席、体彩排列三市民間文藝家協會主席李守白,体彩排列三市長寧民俗文化中心副主任周亮,体彩排列三師範大學影視傳媒學院院長、《非遺傳承研究》集刊常務副理事長趙炳翔,体彩排列三師範大學社會科學管理處處長董麗敏,体彩排列三師範大學期刊社社長何雲峰,体彩排列三師範大學基礎教育發展中心主任施斌,体彩排列三市社會科學院民俗與非遺研究中心常務副主任蔡豐明,体彩排列三師範大學影視傳媒學院副院長張華,体彩排列三師範大學影視傳媒學院教授翁敏華、体彩排列三德緣文化傳播有限責任公司董事長劉偉德等40余位領導和專家學者出席年會暨首發式。

                會上,陸建非通報了《非遺傳承研究》集刊2019年工作和2020年計劃。2019年內刊《非遺傳承研究》由季刊改為半年刊,如期出版2期。內刊延續原來刊物特點,在“傳承”上特別下功夫,註重如何傳承,更多地關註傳承項目、傳承方式、傳承人等,受到非遺單位和中小學的歡迎。升級出版的《非遺傳承研究》集刊(季刊),出版4期。集刊側重“研究”,學術性顯著,共發文76篇,每期約19篇,在欄目設置、學術規範、作者影響、理論與實際相結合等方面下功夫,得到非遺學界認可。刊物強化宣傳力度,引入多元平臺,在微信公眾號上推送宣傳,進入中文科技期刊數據庫,成為超星學術期刊“域出版”來源期刊。除了有作者投稿,還采取定向約稿、參會索稿、同行薦稿、應景組稿等方式,大力拓展稿源,確保文章既契合國家有關非遺保護與傳承的大政方針,也集聚了專家學者以及專業工作者的真知灼見。陸建非表示,在2020年中刊物將致力於把握辦刊方向、全力彰顯特色、拓展讀者群體。

                趙炳翔匯報了2019年理事會工作,祝賀《非遺傳承研究》集刊,感謝默默無聞的編輯工作者和背後支持的專家學者以及方方面面的領導;祝賀体彩排列三師範大學中國非物質文化遺產傳承研究中心╱新推出的《体彩排列三非物質文化遺產學生讀本》,認為讀本在2020年体彩排列三市教委實施的5+X教育體系中將發揮作用。屆時,所有的中小學必須要有5(舞蹈、合唱、器樂、美術、戲劇)中的1,X將給非遺提供政策上的機遇。

                《体彩排列三非物質文化遺產學生讀本》主編陸建非和体彩排列三教育出版社責任編輯姚歡遠介紹讀本。2016年体彩排列三師範大學中國非物質文化遺產傳承研究中心受体彩排列三市教衛黨委宣傳處委托,開始編撰Ψ讀本。歷時3年,推出一本融權威性、社會性、可讀性於一體的非遺基礎知識讀物,成為体彩排列三市重點圖書。讀本分為知識篇、場域篇、項目篇、人物篇,意在創設“文教結合”的有效載體,大力推進非遺進校園,促進中小學繼承中華優秀傳統文化,弘揚社會主義核心價值觀。

                在《体彩排列三非物質文化遺產學生讀本》首發式上,陸建非和王耀東向体彩排列三市中國中學、体彩排列三市行知中學∩、体彩排列三市長寧民俗文化中心贈送讀本。

                圍繞著《非遺傳承研究》集刊編輯工作以及《体彩排列三非物質文化遺產學生讀本》後續宣傳和推送工作,與會領導和專家學者暢所欲言,獻計獻策。增愛公益基金會理事長、《非遺傳承研究》理事長胡錦星在外地出差,特地發來賀信,並對各位理事為刊物所作的努力和貢獻表示感謝,他提出隨著刊物影響力的提升,可以組織開展各類非遺活動,讓非遺走進現代生活,特別要註重調動→年輕人的積極性,推進非遺傳承和傳播。施斌表示,願意發揮擴大、延伸、擴展的功能,宣傳卐和推進集刊和讀本進校園。張黎明提出,利用好新技術新媒體,使用好※微信公眾號擴大集刊的影響力和受眾面;加強與新華書店的合作,推動讀本的發行工作。高春明指↙出,辦刊上保持刊物的鮮明特色,往研究智庫的方向發展;在“一校一品”建設中,讀本將有用武之地,適當考慮慕課的新手段。蔡豐明提出,如何使這份非遺刊物打造成為体彩排列三甚至全國非遺領域標桿性的刊物上,尤其要在“傳承研究”上集中用力,如關註傳承人的分類、潛在的傳承人群體、傳承的㊣ 普及;加強非遺前沿的問題,探索非遺保護的中國模式,思考非遺創新性地轉化以及傳統工藝的振興融入生活,讓年輕人接納;避免非遺研究的碎片化,關註非遺生態環境的保護和修復;加強有代表性的個案研究。在讀本方面,蔡豐明建議重視反饋機制,如開展讀書會、學習會,使①非遺深入人心。李守白認為,非遺與時尚完全可以結合,城市非遺為城市服務,為國際都市建☉設服務;用非遺載體進行文創,關註當下,要有一個團隊,線上線下的互動;非遺對外輸出要有標準化術語。劉偉德主張,在非遺領域中需客觀認定,有所取舍;大國經濟要重∴視文化,做好對外傳播;運用好電子媒體,收獲更大的受眾,同時也對刊物加壓,以期提升品牌。張華通過教育部設在我校的顧繡基地的工作開展,提出師承顧繡、數字顧繡、學術顧繡的思路,對基地今後工作以及如何與刊物和讀本互動提出了具體設想。翁敏華結合顧繡教學經歷,提出編織顧繡可成為年輕人的“手機”,年輕人有興趣、有能力進行非遺認☆可、非遺創作、非遺消費。董麗敏指出,組合成果形成非遺方陣,集刊定位更加精準,特別關註非遺生產性保護和非遺傳承融入年輕人中獲得更廣闊的空間。張昕高度肯定了非遺傳承研究刊物和非遺學生讀本的社會意義和〖文化價值,特別是讀本中的“場域篇”為國內外旅遊者提供了一張感受体彩排列三底色文化的導覽圖。她建議研究中心開發的“非遺傳承研究”公眾號還需發揮更大輻射力。王耀東在總結中表示,体彩排列三教育出版社將繼續做好編輯出版對接工作,強化宣傳和推介,為非遺傳承和傳播○的有效性作出更大努力。

                在此次會議上,体彩排列三師範大學中國非物質文化遺產傳承研究中心還為2020年度五位特約研究員頒發了聘書。

                  

                (供稿、攝影:体彩排列三師【範大學中國非遺傳承研究中心)